2023年入选“聚合力 促发展”全省优秀职工代表提案发布（十一）

   为深入学习贯彻党的二十大精神和中国工会十八大、省工会十四大精神，全面发挥好职工代表主体作用，市总工会持续开展我市优秀职工代表提案征集活动，鼓励和引导广大职工代表不断提高履职能力和水平，进一步推动“全过程人民民主”在企事业单位落地落实，不断提升我市企事业单位民主管理工作整体水平。现将获得全省优秀职工代表提案的河北省涿州市幼儿园—《修订职称申报推荐量化测评方案》予以共享。

   教师职称评定工作一直是教师们非常关注并极其重视的事项，可以说职称评定是对教师工作的认可，是一名教师的职业生涯的象征。所以职称评定的公开公平显得尤为重要。

   一、推荐理由

   教师职称评定工作一直是学校乃至教育系统比较关注的问题。自然晋升的级别评聘，老师们是没有任何异议的，但是到了中、高级职称评定中需要公开透明的方案。原有推荐测评方案存在诸多问题，主要体现在标准条件过粗，量化少，容易造成论资排辈，对业绩、能力、师德等方面规定的不细不全。并且原方案，重视科研和理论，忽视了教学和实践，职称评定与教学脱节，使教学型的教师得不到应有的地位，使得人才评价机制不尽合理。总之，原方案致使中青年专业技术骨干由于工龄、教龄等种种条件限制，评不上与其实际能力、工作贡献或劳动强度相吻合的职称，得不到应有的待遇和回报，挫伤了他们的工作积极性，引发了老师们的争议，引起了学校工会的关注。予以修订，势在必行。

   幼儿园对修订工作进行了充分酝酿和准备。首先收集教师的意见和建议，然后进行综合、梳理，进而拿出方案的修订初稿，再经办公会和支部会讨论、完善，最后组织教代会予以审议和表决，组织程序规范，获得了参与教师的一致通过。在本年的职称申报推荐过程中，按照新制订的量化测评方案，顺利推选出申报教师，职工赞同，无异议，也验证了新方案的合情合理。

   二、组织实施过程

   2023年7月在涿州市幼儿园工会统计教师提案中，多名教师提出：职称评定人员的量化标准应多元化，应全面综合考虑，做到公正公平，以便更为有效的提高教师工作热情。参考教师提出的意见，工会委员会成员对现有职称申报推荐量化测评方案，向全体教师征询修订的意见和建议。走到老师身边，了解大家的想法，召开民主会议，让大家说自己的想法。后由郭薇整理，形成《〈关于修订职称申报推荐量化测评方案〉的提案》：一、细化测评项目；二、调整各项权重；三、突出服务教学。采纳教师意见和建议，经过多次修改，拟定了详实的《涿州市幼儿园申报推荐、评审中小学教师中级专业技术职务任职资格量化测评方案》初稿，并在园办公会和支部会进行了讨论和审议，做了进一步完善。

   按照规定，2023年8月11日（周五）上午8:30在涿州市幼儿园总园活动厅召开第七届五次教职工代表大会，本次大会78名代表出席此次大会。会议共以下几个环节1.奏中华人民共和国国歌。2.副园长李春茁致开幕词。3.办公室主任康雪做“涿州市幼儿园申报推荐、评审中小学教师中级专业技术职务任职资格量化测评方案”说明。4.通过以上报告5.马惠玲园长做总结发言。6.奏国际歌，闭会。大家在认真聆听方案后，以投票方式，进行表决。在投票过程中，参会的78名代表，全部同意。

   2023年8月12日《涿州市幼儿园申报推荐、评审中小学教师中、高级专业技术职务任职资格量化测评方案》正式使用，9月涿州市幼儿园15名劳务派遣老师在“教师中小学中级教师评定”过程中，采用本次方案，顺利推举出6名合格教师，大家都很赞同，无异议。

   三、实施效果

   所修订的新方案，既基于单位实际，坚持公平公正公开原则，完善择优竞争机制，赋分评审项目符合幼儿园教师实际工作需要，又能够有效提升教师业务水平和工作状态。充分调动全体教师的积极性、主动性和创造性，对今后学校健康、协调、可持续发展能起到积极的推动作用。